第53章 一起陪孩子慢慢长大
言情中文网借婚!
初三的时候,颜如舜换了一个班主任。
这是个男老师,他的目标非常清晰:一切只为了中考。
他实行了近乎严苛的军事化管理,每一点小事、每一次的考试都有规定、要求和惩罚条例,学生像流水线作业的工人一样,每一分钟都被排满,日复一日的做着机械的学习工作。
而每天晚自习以后就是他对当日违规者的公开“用刑”时间,他要用严酷的方式斩断学生不老实的念头,隔绝他们的一切侥幸。
最开始只是骂,骂学生是狗屎,骂学生家长是垃圾,还把学校当成垃圾倾倒场。
“他骂我们,我觉得还可以承受。但是他骂我们爸妈,我觉得无论如何也无法忍受。”颜如舜握紧了拳头,眼睛发红的望向虚空,像随时准备冲上战场的士兵,“当时,我非常愤怒,我很想站起来反驳他,可是……作为成绩数一数二的优等生,想到他怎么也是为了我们好,我……犹豫再三并没有站出来。”
她的声音越来越低,十分地沉重。
辛微扬非常震惊:“不过是一场中考而已,这种人身攻击过分了——你完全可以向教委反应情况。”
“我回去告诉我爸我妈了。”
“他们怎么说?”
颜如舜默了默,低声说:“他们也觉得那个班主任过分,但是他们觉得关键时期,多一事不如少一事,万一让班主任记恨,可能会影响中考。”
辛微扬突然意识到她的无力感。
父母想为孩子排除一切干扰,只要事情不会波及到孩子,就算天崩地裂他们也不想理会。
作为孩子,颜如舜没有立场责怪父母,但又无法认同这个决定。
寻求帮助的行为失败了,她保持了沉默,但内心却是不安的、愤怒的、痛苦的,甚至她可能隐隐预感到事情并不会到此为止,还会有更加令人震惊的发展。
很快,面对骂不敢还口、规矩照犯的学生,班主任又开始了打。
用教鞭,毫不留情,绝无留手,鞭与肉的声音在教室里异常响亮,手掌被打得发红肿亮,直到最后噼啪一声——教鞭打断了。
“这是体罚!我应该抗议的,哪怕体罚的不是我——可是,正因为体罚的不是我,所以爸妈又让我忍了。”一瞬间,颜如舜像承受了千斤重担,深深的驼了背,“我觉得这是不对的,可是我没有勇气站出来。我也害怕班主任的报复,所以像个胆小鬼一样缩阴森恐怖的角落里,旁观着一轮又一轮的体罚。”
辛微扬察觉到她的手在发凉。
他没有安慰人的经验,绞尽脑汁的想出一句,笨拙地说:“舜舜,这不是你的错。”
颜如舜径直沉浸在回忆中。
她不知道这是不是自己的错,更不确定这是谁的错。
当时,她告诉自己:只是打手心而已,痛一痛就过去了。一切为了中考,不要再胡思乱想了。
她麻痹着自己,拼命的埋头做习题,以为熬过这段时间,就会重见光明。
然而,有一天晚自习后的深夜,她的同桌和另一个同学因为偷看小说和上课说话被叫到了讲台前。
在对“狗屎们”表示了习惯性的鄙视后,班主任扯了扯外套,以对待刍狗般的姿态居高临下地说:“你们互相搧耳光吧!”
整个班级都呆住了,这个要求实在是超乎所有人的意料。
班主任猛地拍案怒吼:“没听到吗?”
大家吓了一跳。
颜如舜一下子握紧了拳头。
她的同桌与另外那同学不知是不是吓傻了,真的有一下没一下的搧起耳光。
“用点儿力!我听不到声音!”
耳光声音立刻响亮起来,像教鞭打在掌心之上那样。
一定很痛!
颜如舜一颗心揪起来,她感觉那一下下的耳光像打在自己身上一样。
两人确实觉得很痛,他们停了下来,有些怯生生的望着班主任。
“我说过停吗?”他凶狠的大吼,像童话中的恶魔一样,“我没叫停就不准停!”
颜如舜大口大口的呼吸,胸脯剧烈的起伏,两只手几乎要将桌子边缘抓出爪印来。
这已经不是过分了!
这是不可容忍的羞辱!
难道为了一个中考,就要忍受这样的羞辱吗?
她在心里反反复复的咆哮:我们首先是人,然后才是学生!我们有人权,谁都不可以随意侵犯!
她的额上青筋暴绽,脸上涨满愤怒的深红。她几乎就要拍案而起,用气吞山河的气势冲着班主任喊出这句话……
然而,直到一切结束,她也没有站起来。她只是像一只怒发冲冠的雕塑一样,摆了一个姿势,却什么也做不到。
当同桌浮肿着半边脸向她走来时,颜如舜颓唐的垂着头,只觉得羞惭无比,无地自容。
从来没有哪一刻像此刻一样,让她深刻的认识到自己的软弱。她以为自己也算天之骄子,结果就这样屈服于强权,屈服于羞辱,不敢有丝毫的反抗,成为一个自己都鄙视的人。
如果换作是她站在讲台前,除了逆来顺受,又能有什么其他选择?
做人到底有什么意义?学习又到底有什么意义?
长久以来建设的世界坍塌了。
她行走在黑暗之中,感觉整个世界都是行尸走肉,没有一丝丝的温柔。
那天以后,每一天的气氛都压抑得让人想疯掉。
颜如舜再也无法把精力集中在课本上,她只是凭借着本能和习惯在习题簿上划下一笔又一笔。
在中考的前一周,同桌的位置突然空了。
那天以后,他再也没有出现过。
没有人有暇关心他。
直到中考以后,她才听说:同桌出现了严重的心理问题,不得不放弃中考,进了医院。
在接到Q中的录取通知书的那一天,父母极度兴奋的为她准备了一桌子她最喜欢吃的菜,她却独自坐在自己的房间中沉默了很久很久。
她觉得自己好像是跟魔鬼做了一场交易,付出了自己根本无法承受的某种代价……
泪水纵横满面,将视线之内的事物模糊成奇怪的形状。
辛微扬再一次握紧了颜如舜的手,那只略显粗糙的大掌带着令人安心的温度,让她的抽泣渐渐平缓下来。
她忽然发现:原来自己还是有倾诉欲望的,这些心情这些苦恼她还是希望有人能和自己共享共担的。
那个一直被父母和老师否定的小女孩,那个因为不合时宜、格格不入而不得不在黑暗中踽踽独行的影子,其实始终在寻找机会,希望有朝一日勇敢的站在阳光底下,发出自己的呐喊。
“整个初三暑假,我都觉得自己像困在笼子里一样,我觉得这根本就不是我想要的人生,我当时真想砸碎所能看到的一切,也许就像那些杀师的学生一样。之所以没有做出无法挽回的事情,只不过是因为我太软弱了而已——呵,是不是很讽刺?那个毁了我的软弱转头却又救了我。”
“不是你的错。”辛微扬深感自己词汇的贫乏,根本无法表达出心痛的万分之一。
他迟疑着问:“后来……你是怎么熬过来的呢?”
她并不回避,而是平静的直视着他说:“我曾经执着的想要追寻一个对与错的答案,在两年的时间里我不断自我折磨着,同学对我避而远之,父母和老师对我的前途感到悲观,我也觉得自己已经站在了绝望的深渊之上。
“直到高三前的某一天,不知道为什么,我突然在反思中顿悟了:成绩对我的人生其实并没有绝对的意义。我不偷不抢,不违法不违德,我没有犯下任何罪孽,我没有任何可耻的行为。我应该昂首挺胸的生活,而不是在父母和老师面前感到无地自容而抬不起头来。”
辛微扬的情绪完全被她牵动了,他忍不住追问:“后来呢?”
“自那一刻起,我的心里好像放下了沉重的负担,一下子浑身轻松。一上高三,我突然从年级的四五百名一跃升至百名之内。”她淡淡的笑了笑,“所有人都大吃一惊,不过我根本不在乎了。后来,我高考发挥略微失常,考上了本市的C大,成为一名普普通通的中文系学生。毕业之后进入了H通信,做了一名普普通通的职员。
“但是,每时每刻,我都会忍不住想:曾经是‘别人家的孩子’的我,最后泯然众人矣了。直到现在依然对自己抱有迷之自信的我,也实在说不上自己到底有什么才华。如果每个孩子当初都是天才,是什么让我们夭折了?”
作为顺利成长起来的天才,辛微扬发现自己根本无法回答这个问题。
颜如舜自问自答:“我曾经坚信是制度的问题,但后来发现其实不是。制度是死的,心是活的。是因为我们不愿意冒任何的风险,宁愿成为制度的奴隶,才会扼杀了我们身体中那个天才的自己——天才是不能受到制度的束缚的。”
她看向辛微扬,平静的眼神折射着星星点点的光芒:“你比我们都幸运,因为你的天才刚好顺应了制度,所以得到了制度的保护。可是,你能保证你的孩子也会跟你一样,拥有顺应制度的天才吗?”
辛微扬不由自主的摇了摇头。
“我知道自己无力改变大势,但我总在想,哪怕能改变一丁点也好啊。至少,我可以不让我的孩子再经历我曾经的痛苦和困惑。”
她昂起头,声音中饱含着前所未有的力量:“为此,我愿意付出最大的努力,去做一个很棒很棒的妈妈。我希望,他能站在我的肩膀上,轻轻松松的开启自己的人生。我希望,哪怕他的天才与制度格格不入,也能在我的呵护下顺利地成长起来;我希望,当他遇到困惑的时候,我能成为他最坚定的支持者,让他永远不会堕入那没有一丝温暖的黑暗!”
辛微扬突然心生敬佩。
虽然在整个人类社会中,她所怀有的只是一个微小平凡的目标,但是她的虔诚和坚定却是大多数人无法企及的。
而他自己思考着前沿的科学课题,做着会影响人类社会发展的研究,但是,他恰恰缺乏她那种纯粹的感情和意志。
对他而言,这更多的是一份工作,如果说还有什么附加值,那就是这份工作带给他的成就感。
而为了这样的成就感,他曾经在一本又一本砖头一样的书本中度过了多少枯燥的岁月,以至于到现在,他竟然想不起自己除了学习和研究之外,还有什么可值得称道的地方。
这样想想,她的目标其实并不微小,并不平凡。
对于孩子而言,这难道不是一个非常伟大的目标吗?
他忽然开始向往和期待,想跟她一起,温柔的陪着他们的孩子慢慢长大。
“结婚”这个词猝不及防的自动跳进了脑海中。
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初三的时候,颜如舜换了一个班主任。
这是个男老师,他的目标非常清晰:一切只为了中考。
他实行了近乎严苛的军事化管理,每一点小事、每一次的考试都有规定、要求和惩罚条例,学生像流水线作业的工人一样,每一分钟都被排满,日复一日的做着机械的学习工作。
而每天晚自习以后就是他对当日违规者的公开“用刑”时间,他要用严酷的方式斩断学生不老实的念头,隔绝他们的一切侥幸。
最开始只是骂,骂学生是狗屎,骂学生家长是垃圾,还把学校当成垃圾倾倒场。
“他骂我们,我觉得还可以承受。但是他骂我们爸妈,我觉得无论如何也无法忍受。”颜如舜握紧了拳头,眼睛发红的望向虚空,像随时准备冲上战场的士兵,“当时,我非常愤怒,我很想站起来反驳他,可是……作为成绩数一数二的优等生,想到他怎么也是为了我们好,我……犹豫再三并没有站出来。”
她的声音越来越低,十分地沉重。
辛微扬非常震惊:“不过是一场中考而已,这种人身攻击过分了——你完全可以向教委反应情况。”
“我回去告诉我爸我妈了。”
“他们怎么说?”
颜如舜默了默,低声说:“他们也觉得那个班主任过分,但是他们觉得关键时期,多一事不如少一事,万一让班主任记恨,可能会影响中考。”
辛微扬突然意识到她的无力感。
父母想为孩子排除一切干扰,只要事情不会波及到孩子,就算天崩地裂他们也不想理会。
作为孩子,颜如舜没有立场责怪父母,但又无法认同这个决定。
寻求帮助的行为失败了,她保持了沉默,但内心却是不安的、愤怒的、痛苦的,甚至她可能隐隐预感到事情并不会到此为止,还会有更加令人震惊的发展。
很快,面对骂不敢还口、规矩照犯的学生,班主任又开始了打。
用教鞭,毫不留情,绝无留手,鞭与肉的声音在教室里异常响亮,手掌被打得发红肿亮,直到最后噼啪一声——教鞭打断了。
“这是体罚!我应该抗议的,哪怕体罚的不是我——可是,正因为体罚的不是我,所以爸妈又让我忍了。”一瞬间,颜如舜像承受了千斤重担,深深的驼了背,“我觉得这是不对的,可是我没有勇气站出来。我也害怕班主任的报复,所以像个胆小鬼一样缩阴森恐怖的角落里,旁观着一轮又一轮的体罚。”
辛微扬察觉到她的手在发凉。
他没有安慰人的经验,绞尽脑汁的想出一句,笨拙地说:“舜舜,这不是你的错。”
颜如舜径直沉浸在回忆中。
她不知道这是不是自己的错,更不确定这是谁的错。
当时,她告诉自己:只是打手心而已,痛一痛就过去了。一切为了中考,不要再胡思乱想了。
她麻痹着自己,拼命的埋头做习题,以为熬过这段时间,就会重见光明。
然而,有一天晚自习后的深夜,她的同桌和另一个同学因为偷看小说和上课说话被叫到了讲台前。
在对“狗屎们”表示了习惯性的鄙视后,班主任扯了扯外套,以对待刍狗般的姿态居高临下地说:“你们互相搧耳光吧!”
整个班级都呆住了,这个要求实在是超乎所有人的意料。
班主任猛地拍案怒吼:“没听到吗?”
大家吓了一跳。
颜如舜一下子握紧了拳头。
她的同桌与另外那同学不知是不是吓傻了,真的有一下没一下的搧起耳光。
“用点儿力!我听不到声音!”
耳光声音立刻响亮起来,像教鞭打在掌心之上那样。
一定很痛!
颜如舜一颗心揪起来,她感觉那一下下的耳光像打在自己身上一样。
两人确实觉得很痛,他们停了下来,有些怯生生的望着班主任。
“我说过停吗?”他凶狠的大吼,像童话中的恶魔一样,“我没叫停就不准停!”
颜如舜大口大口的呼吸,胸脯剧烈的起伏,两只手几乎要将桌子边缘抓出爪印来。
这已经不是过分了!
这是不可容忍的羞辱!
难道为了一个中考,就要忍受这样的羞辱吗?
她在心里反反复复的咆哮:我们首先是人,然后才是学生!我们有人权,谁都不可以随意侵犯!
她的额上青筋暴绽,脸上涨满愤怒的深红。她几乎就要拍案而起,用气吞山河的气势冲着班主任喊出这句话……
然而,直到一切结束,她也没有站起来。她只是像一只怒发冲冠的雕塑一样,摆了一个姿势,却什么也做不到。
当同桌浮肿着半边脸向她走来时,颜如舜颓唐的垂着头,只觉得羞惭无比,无地自容。
从来没有哪一刻像此刻一样,让她深刻的认识到自己的软弱。她以为自己也算天之骄子,结果就这样屈服于强权,屈服于羞辱,不敢有丝毫的反抗,成为一个自己都鄙视的人。
如果换作是她站在讲台前,除了逆来顺受,又能有什么其他选择?
做人到底有什么意义?学习又到底有什么意义?
长久以来建设的世界坍塌了。
她行走在黑暗之中,感觉整个世界都是行尸走肉,没有一丝丝的温柔。
那天以后,每一天的气氛都压抑得让人想疯掉。
颜如舜再也无法把精力集中在课本上,她只是凭借着本能和习惯在习题簿上划下一笔又一笔。
在中考的前一周,同桌的位置突然空了。
那天以后,他再也没有出现过。
没有人有暇关心他。
直到中考以后,她才听说:同桌出现了严重的心理问题,不得不放弃中考,进了医院。
在接到Q中的录取通知书的那一天,父母极度兴奋的为她准备了一桌子她最喜欢吃的菜,她却独自坐在自己的房间中沉默了很久很久。
她觉得自己好像是跟魔鬼做了一场交易,付出了自己根本无法承受的某种代价……
泪水纵横满面,将视线之内的事物模糊成奇怪的形状。
辛微扬再一次握紧了颜如舜的手,那只略显粗糙的大掌带着令人安心的温度,让她的抽泣渐渐平缓下来。
她忽然发现:原来自己还是有倾诉欲望的,这些心情这些苦恼她还是希望有人能和自己共享共担的。
那个一直被父母和老师否定的小女孩,那个因为不合时宜、格格不入而不得不在黑暗中踽踽独行的影子,其实始终在寻找机会,希望有朝一日勇敢的站在阳光底下,发出自己的呐喊。
“整个初三暑假,我都觉得自己像困在笼子里一样,我觉得这根本就不是我想要的人生,我当时真想砸碎所能看到的一切,也许就像那些杀师的学生一样。之所以没有做出无法挽回的事情,只不过是因为我太软弱了而已——呵,是不是很讽刺?那个毁了我的软弱转头却又救了我。”
“不是你的错。”辛微扬深感自己词汇的贫乏,根本无法表达出心痛的万分之一。
他迟疑着问:“后来……你是怎么熬过来的呢?”
她并不回避,而是平静的直视着他说:“我曾经执着的想要追寻一个对与错的答案,在两年的时间里我不断自我折磨着,同学对我避而远之,父母和老师对我的前途感到悲观,我也觉得自己已经站在了绝望的深渊之上。
“直到高三前的某一天,不知道为什么,我突然在反思中顿悟了:成绩对我的人生其实并没有绝对的意义。我不偷不抢,不违法不违德,我没有犯下任何罪孽,我没有任何可耻的行为。我应该昂首挺胸的生活,而不是在父母和老师面前感到无地自容而抬不起头来。”
辛微扬的情绪完全被她牵动了,他忍不住追问:“后来呢?”
“自那一刻起,我的心里好像放下了沉重的负担,一下子浑身轻松。一上高三,我突然从年级的四五百名一跃升至百名之内。”她淡淡的笑了笑,“所有人都大吃一惊,不过我根本不在乎了。后来,我高考发挥略微失常,考上了本市的C大,成为一名普普通通的中文系学生。毕业之后进入了H通信,做了一名普普通通的职员。
“但是,每时每刻,我都会忍不住想:曾经是‘别人家的孩子’的我,最后泯然众人矣了。直到现在依然对自己抱有迷之自信的我,也实在说不上自己到底有什么才华。如果每个孩子当初都是天才,是什么让我们夭折了?”
作为顺利成长起来的天才,辛微扬发现自己根本无法回答这个问题。
颜如舜自问自答:“我曾经坚信是制度的问题,但后来发现其实不是。制度是死的,心是活的。是因为我们不愿意冒任何的风险,宁愿成为制度的奴隶,才会扼杀了我们身体中那个天才的自己——天才是不能受到制度的束缚的。”
她看向辛微扬,平静的眼神折射着星星点点的光芒:“你比我们都幸运,因为你的天才刚好顺应了制度,所以得到了制度的保护。可是,你能保证你的孩子也会跟你一样,拥有顺应制度的天才吗?”
辛微扬不由自主的摇了摇头。
“我知道自己无力改变大势,但我总在想,哪怕能改变一丁点也好啊。至少,我可以不让我的孩子再经历我曾经的痛苦和困惑。”
她昂起头,声音中饱含着前所未有的力量:“为此,我愿意付出最大的努力,去做一个很棒很棒的妈妈。我希望,他能站在我的肩膀上,轻轻松松的开启自己的人生。我希望,哪怕他的天才与制度格格不入,也能在我的呵护下顺利地成长起来;我希望,当他遇到困惑的时候,我能成为他最坚定的支持者,让他永远不会堕入那没有一丝温暖的黑暗!”
辛微扬突然心生敬佩。
虽然在整个人类社会中,她所怀有的只是一个微小平凡的目标,但是她的虔诚和坚定却是大多数人无法企及的。
而他自己思考着前沿的科学课题,做着会影响人类社会发展的研究,但是,他恰恰缺乏她那种纯粹的感情和意志。
对他而言,这更多的是一份工作,如果说还有什么附加值,那就是这份工作带给他的成就感。
而为了这样的成就感,他曾经在一本又一本砖头一样的书本中度过了多少枯燥的岁月,以至于到现在,他竟然想不起自己除了学习和研究之外,还有什么可值得称道的地方。
这样想想,她的目标其实并不微小,并不平凡。
对于孩子而言,这难道不是一个非常伟大的目标吗?
他忽然开始向往和期待,想跟她一起,温柔的陪着他们的孩子慢慢长大。
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