2019年4月30日星期二
2019年4月30日星期二
“周周练”的时间安排是从早上7:10分开始,到下午的6:30分结束,学生们只有半个小时的吃饭、放松、侃大山时间,之后就要回教室上晚自习——真是紧张、充实、快乐的一天!
昨天晚上晚自习第一节课,高三二班。
我乐呵呵的走进教室——我很兴奋!我喜欢看学生们被我逗的一惊一乍、鬼哭狼嚎的模样!
教室里别有一番情趣——学生们刚从考试状态中出来,显得愉快、轻松,在交头接耳的说着、笑着!晓晓龇着牙咧着嘴正在使劲的啃着什么好吃的东西,看见我进来马上捂住上了嘴,让鼓囊囊的腮帮子有节奏的蠕动!
我坐在讲台上笑呵呵的看着他们,无言语。
瑶瑶:老师,今天怎么这么高兴!
其他学生也都笑嘻嘻的看着我——那是孩子般天真的笑容!
我:今天很放松,因为明天再上一天课,就要过“五一”了,又要休息了!你们不兴奋吗?
妍妍:放假不美!在家学不成习!
雯雯:老师,你“五一”准备干什么?
我:外出旅游!让我这颗疲惫不堪的心在大自然里放纵放纵,也纵情一下山水!
瑶瑶:你真美呀!
我一愣,反问她:我美么?
学生们哄然而笑,瑶瑶赶紧纠正:我的意思是——你的日子过得真美呀!
我故意把脸一绷,接着反问她:你的另外一层意思是——我长得不美?
又是一阵哄堂大笑,雯雯喊着:你是人美、心美、日子美!
诚诚一字一顿的蹦出三个字:美透了!
我哈哈大笑,然后装作一副害羞的样子,矫情的说道:我也喜欢被表扬的感觉呀!
妍妍:你是最棒的!
我:过了,过了!教室已经盛不下我了!
每个学生都笑的前仰后合,一向偷着笑的明明都笑的脸上像开了花!
我:好,在这美好的时刻,我们把今天考试的选择题答案对一下!
学生们的笑声戛然而止,表情严肃,呆若木鸡——这反差够可以了!
瑶瑶讪笑着嘴里嘟囔道:老师真坏!
妍妍哈哈大笑!笑的花枝乱颤!
我姗姗一笑就开始公布答案,公布一个答案,下面的学生就整齐的惊呼、感叹一次!那阵势和体育比赛的呐喊声有一拼!
公布完答案,教室就炸锅了——饱含各种感情的声音在教室回荡着,真的是鬼哭狼嚎一般!
稍微的稳定后,我笑嘻嘻的问瑶瑶:瑶瑶,这次是几个?
瑶瑶:我都疯了!一个!
我倒吸一口凉气,学生们也不时发出“唉——!吁——!”的唏嘘不已声!
瑶瑶眼睛一骨碌,奸诈的笑了笑,自作多情的哀怨道:错了一个!我本来都做对了,又改错了,真伤心呀!
我和学生们几乎同时发出“咦——!”的声音!
我:咦——!你这次好的不像话,要受批评啊!
瑶瑶得意的满面桃花盛开!
我:妍妍,你呢?
妍妍情不自禁的挥手喊着:全对了!
我:再说一遍,我没听见!
妍妍低声的嘟囔着:我全对了!
我:可以,这次发挥的可以!凯凯,你?
凯凯仰起脸,很沉稳的回答:四个!
我:可以,不错!雯雯?
雯雯看着我,怅然若失的嘟囔着:两个!
他说完,自嘲的笑了起来。
接着我挨个问了其他学生的情况——蕾蕾、明明、浩浩、晓晓、岳岳都做对了五个!诚诚全做对!其他学生有做对三个的,也有做对四个的!卫卫也做对了五个——一个在课堂上公开告诉我不喜欢学生物的女生!更有做对一个的——研研,一个在课堂上几乎不说话的乖乖女。
瑶瑶:老师,这次的参考线应该是五个!
我:好!就定为五个!但我对这个结果很忐忑不安——其实,我想让你们这次考得差一点!因为这是“三练”前的最后一次“周周练”,这次你们考得好,我害怕你们骄傲自满,结果把“三练”考砸!因为哀兵必胜呀!
雯雯:就是,平时把好运气留着,关键时刻再用!
我:唯心主义啊!
瑶瑶:没事!这次还没到顶呢!下次才到顶峰!
我:好!这话我爱听!我明白你为什么选对了又给改错了——是故意的呀!
瑶瑶笑了,还带着一点点的坏!
妍妍:老师,今晚没事,我啥也不想干!我和瑶瑶现在去批改试卷吧?
我:可以!瑶瑶,来!我给你们说一下评分细则!
瑶瑶、妍妍跟着我离开教室,到了办公室,我给她俩解释完评分细则后,特意交代——这次要批改的严一点,尽量把分数压低!她们俩会意的莞尔一笑,很熟练的开始批改试卷,我很放心的回到了教室继续和学生侃大山!
瑶瑶和妍妍不但经常帮我批改试卷,还帮我批改作业!在批改的过程中,她们受益匪浅!对她们来说,批改试卷和作业的注意事项和流程已经是轻车熟路!
如果哪个学生在上学期间能有机会帮老师批改试卷或作业是一件很幸运的事情!
唉——!我上高中时就没有遇到这种幸运的事!
昨天晚上晚自习第二节课,高三三班。
进入教室,里面也是喧哗声四起——十几个学生也能让教室炸锅,这就是考试后的应激反应!
这种很嘈杂、显得很热闹的氛围也影响了我的情绪——我不知所以的笑呵呵坐在讲台上!
我不由自主的朝小雨的位置看去——她弯腰低头的正在专心玩手机,仿佛这个世界与她无关!
唉——!我终于放下心了!试想一下,我把她狠狠的训了一顿,她若想不开,做出什么傻事,那我不就,不就——!虽然我也常安慰自己——如果瞻前顾后,那什么事也别做了!但我仍希望岁月静好,仍希望平平安安!
我:上节课咱班的答案都对了吗?
博博:没!
我:好!那你把答案写到黑板上!
我把答案递给了博博,他走上讲台,龙飞凤舞的在黑板上画写了起来——男生么,就这样!
片刻,博博就把答案写好了,然后回到自己的座位拿起笔认真的对起了答案。
可可:哎呀——!糟了!
我:可可,怎么了?全错了?
可可满脸惋惜的嘟囔着:差一点就全对了!第三题我都做对了!又改错了!
我:可以!那说明这次考试,你的收获很大呀!
博博:哎呀——!我也是第三题都做对了,但又改错了!
他边说边笑呵呵的扭头看着可可。
可可:你是不是刚开始也选的B选项?
博博:是呀!不知道为什么我又改成了D选项!
可可:我也是呀!
俩人你一言、我一语的说的很是热乎!仿佛整个世界就他们两个人!真的是心有灵犀、情不自禁呀!
我:好了!好了!你们两个课后再接着交流、探讨!
那俩人同时不好意思的闭了嘴,可可的脸还红了——高兴么!
我:博博,那你的选择题就是对了五个,是吧?
博博高兴的点着头:嗯!
我:靓靓,你对了几个?
靓靓一副很有城府的样子,抿嘴讪笑着回答:两个!
我:好,可以!
博博插话道:这说明以后的进步空间很大!
我:哎呀!博博就是钻进我小肠的蛔虫呀!
博博定定的看着我,脸上笑的像一朵盛开的黑牡丹花——他的脸又大又黑!
我忍俊不禁的笑了起来,掩饰性的转移目光到凡凡的位置,讪笑着问道:凡凡,你呢?
博博扭头笑着戏谑道:对了几个?
凡凡从书堆的后面抬起头,挺直了上半身,讪笑着说道:三个!
博博:可以!可以!
学生们哈哈大笑!
我朝博博姗姗一笑,然后盯着可可,戏谑道:可可,这次考得好不是好现象呀!
可可不解的笑着问:为什么?
我:这次考得好,不小心一骄傲,“三练”考砸了咋办?
可可:不会的!我一直很稳定——能稳定的保持几次不好的成绩,也能稳定的保持几次好成绩!
我:好,那你一定要攒着劲,争取在“三练”中发挥出好水平!因为“三练”是全市几万名考生的大场面搏斗,不同于咱们学校百十号理科考生的小打小闹!
可可抿着嘴点点头。
——作为人,在兴奋的不知所以、晕头转向、头脑发热的时候,需要有人给他泼一盆冷水来降降温!良药苦口、忠言逆耳呀!
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“周周练”的时间安排是从早上7:10分开始,到下午的6:30分结束,学生们只有半个小时的吃饭、放松、侃大山时间,之后就要回教室上晚自习——真是紧张、充实、快乐的一天!
昨天晚上晚自习第一节课,高三二班。
我乐呵呵的走进教室——我很兴奋!我喜欢看学生们被我逗的一惊一乍、鬼哭狼嚎的模样!
教室里别有一番情趣——学生们刚从考试状态中出来,显得愉快、轻松,在交头接耳的说着、笑着!晓晓龇着牙咧着嘴正在使劲的啃着什么好吃的东西,看见我进来马上捂住上了嘴,让鼓囊囊的腮帮子有节奏的蠕动!
我坐在讲台上笑呵呵的看着他们,无言语。
瑶瑶:老师,今天怎么这么高兴!
其他学生也都笑嘻嘻的看着我——那是孩子般天真的笑容!
我:今天很放松,因为明天再上一天课,就要过“五一”了,又要休息了!你们不兴奋吗?
妍妍:放假不美!在家学不成习!
雯雯:老师,你“五一”准备干什么?
我:外出旅游!让我这颗疲惫不堪的心在大自然里放纵放纵,也纵情一下山水!
瑶瑶:你真美呀!
我一愣,反问她:我美么?
学生们哄然而笑,瑶瑶赶紧纠正:我的意思是——你的日子过得真美呀!
我故意把脸一绷,接着反问她:你的另外一层意思是——我长得不美?
又是一阵哄堂大笑,雯雯喊着:你是人美、心美、日子美!
诚诚一字一顿的蹦出三个字:美透了!
我哈哈大笑,然后装作一副害羞的样子,矫情的说道:我也喜欢被表扬的感觉呀!
妍妍:你是最棒的!
我:过了,过了!教室已经盛不下我了!
每个学生都笑的前仰后合,一向偷着笑的明明都笑的脸上像开了花!
我:好,在这美好的时刻,我们把今天考试的选择题答案对一下!
学生们的笑声戛然而止,表情严肃,呆若木鸡——这反差够可以了!
瑶瑶讪笑着嘴里嘟囔道:老师真坏!
妍妍哈哈大笑!笑的花枝乱颤!
我姗姗一笑就开始公布答案,公布一个答案,下面的学生就整齐的惊呼、感叹一次!那阵势和体育比赛的呐喊声有一拼!
公布完答案,教室就炸锅了——饱含各种感情的声音在教室回荡着,真的是鬼哭狼嚎一般!
稍微的稳定后,我笑嘻嘻的问瑶瑶:瑶瑶,这次是几个?
瑶瑶:我都疯了!一个!
我倒吸一口凉气,学生们也不时发出“唉——!吁——!”的唏嘘不已声!
瑶瑶眼睛一骨碌,奸诈的笑了笑,自作多情的哀怨道:错了一个!我本来都做对了,又改错了,真伤心呀!
我和学生们几乎同时发出“咦——!”的声音!
我:咦——!你这次好的不像话,要受批评啊!
瑶瑶得意的满面桃花盛开!
我:妍妍,你呢?
妍妍情不自禁的挥手喊着:全对了!
我:再说一遍,我没听见!
妍妍低声的嘟囔着:我全对了!
我:可以,这次发挥的可以!凯凯,你?
凯凯仰起脸,很沉稳的回答:四个!
我:可以,不错!雯雯?
雯雯看着我,怅然若失的嘟囔着:两个!
他说完,自嘲的笑了起来。
接着我挨个问了其他学生的情况——蕾蕾、明明、浩浩、晓晓、岳岳都做对了五个!诚诚全做对!其他学生有做对三个的,也有做对四个的!卫卫也做对了五个——一个在课堂上公开告诉我不喜欢学生物的女生!更有做对一个的——研研,一个在课堂上几乎不说话的乖乖女。
瑶瑶:老师,这次的参考线应该是五个!
我:好!就定为五个!但我对这个结果很忐忑不安——其实,我想让你们这次考得差一点!因为这是“三练”前的最后一次“周周练”,这次你们考得好,我害怕你们骄傲自满,结果把“三练”考砸!因为哀兵必胜呀!
雯雯:就是,平时把好运气留着,关键时刻再用!
我:唯心主义啊!
瑶瑶:没事!这次还没到顶呢!下次才到顶峰!
我:好!这话我爱听!我明白你为什么选对了又给改错了——是故意的呀!
瑶瑶笑了,还带着一点点的坏!
妍妍:老师,今晚没事,我啥也不想干!我和瑶瑶现在去批改试卷吧?
我:可以!瑶瑶,来!我给你们说一下评分细则!
瑶瑶、妍妍跟着我离开教室,到了办公室,我给她俩解释完评分细则后,特意交代——这次要批改的严一点,尽量把分数压低!她们俩会意的莞尔一笑,很熟练的开始批改试卷,我很放心的回到了教室继续和学生侃大山!
瑶瑶和妍妍不但经常帮我批改试卷,还帮我批改作业!在批改的过程中,她们受益匪浅!对她们来说,批改试卷和作业的注意事项和流程已经是轻车熟路!
如果哪个学生在上学期间能有机会帮老师批改试卷或作业是一件很幸运的事情!
唉——!我上高中时就没有遇到这种幸运的事!
昨天晚上晚自习第二节课,高三三班。
进入教室,里面也是喧哗声四起——十几个学生也能让教室炸锅,这就是考试后的应激反应!
这种很嘈杂、显得很热闹的氛围也影响了我的情绪——我不知所以的笑呵呵坐在讲台上!
我不由自主的朝小雨的位置看去——她弯腰低头的正在专心玩手机,仿佛这个世界与她无关!
唉——!我终于放下心了!试想一下,我把她狠狠的训了一顿,她若想不开,做出什么傻事,那我不就,不就——!虽然我也常安慰自己——如果瞻前顾后,那什么事也别做了!但我仍希望岁月静好,仍希望平平安安!
我:上节课咱班的答案都对了吗?
博博:没!
我:好!那你把答案写到黑板上!
我把答案递给了博博,他走上讲台,龙飞凤舞的在黑板上画写了起来——男生么,就这样!
片刻,博博就把答案写好了,然后回到自己的座位拿起笔认真的对起了答案。
可可:哎呀——!糟了!
我:可可,怎么了?全错了?
可可满脸惋惜的嘟囔着:差一点就全对了!第三题我都做对了!又改错了!
我:可以!那说明这次考试,你的收获很大呀!
博博:哎呀——!我也是第三题都做对了,但又改错了!
他边说边笑呵呵的扭头看着可可。
可可:你是不是刚开始也选的B选项?
博博:是呀!不知道为什么我又改成了D选项!
可可:我也是呀!
俩人你一言、我一语的说的很是热乎!仿佛整个世界就他们两个人!真的是心有灵犀、情不自禁呀!
我:好了!好了!你们两个课后再接着交流、探讨!
那俩人同时不好意思的闭了嘴,可可的脸还红了——高兴么!
我:博博,那你的选择题就是对了五个,是吧?
博博高兴的点着头:嗯!
我:靓靓,你对了几个?
靓靓一副很有城府的样子,抿嘴讪笑着回答:两个!
我:好,可以!
博博插话道:这说明以后的进步空间很大!
我:哎呀!博博就是钻进我小肠的蛔虫呀!
博博定定的看着我,脸上笑的像一朵盛开的黑牡丹花——他的脸又大又黑!
我忍俊不禁的笑了起来,掩饰性的转移目光到凡凡的位置,讪笑着问道:凡凡,你呢?
博博扭头笑着戏谑道:对了几个?
凡凡从书堆的后面抬起头,挺直了上半身,讪笑着说道:三个!
博博:可以!可以!
学生们哈哈大笑!
我朝博博姗姗一笑,然后盯着可可,戏谑道:可可,这次考得好不是好现象呀!
可可不解的笑着问:为什么?
我:这次考得好,不小心一骄傲,“三练”考砸了咋办?
可可:不会的!我一直很稳定——能稳定的保持几次不好的成绩,也能稳定的保持几次好成绩!
我:好,那你一定要攒着劲,争取在“三练”中发挥出好水平!因为“三练”是全市几万名考生的大场面搏斗,不同于咱们学校百十号理科考生的小打小闹!
可可抿着嘴点点头。
——作为人,在兴奋的不知所以、晕头转向、头脑发热的时候,需要有人给他泼一盆冷水来降降温!良药苦口、忠言逆耳呀!
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